Bonjour à tous,
Le nouveau site du lycée Saint-Exupéry de Ouagadougou vient d'être mis en ligne.
Ce blog, après 30 600 visites en deux années d'existence, n'est donc plus actif à partir d'aujourd'hui .
A tout de suite sur : http://www2.ac-toulouse.fr/lyc-saintex-ouaga/
Didier LEROY-LUSSON
proviseur
mercredi 27 octobre 2010
mercredi 25 août 2010
Les horaires de la rentrée 2010
La rentrée des élèves se déroulera le vendredi 03 septembre 2010 selon les horaires ci-dessous
(Se présenter avec un cartable vide, de quoi écrire et un cahier de brouillon)
Afin d'éviter que les élèves ne restent seuls devant le lycée ou l'école, merci de venir chercher votre(vos) enfant(s) à l'heure de sortie indiquée.
Le proviseur,
Didier Leroy-Lusson
(Se présenter avec un cartable vide, de quoi écrire et un cahier de brouillon)
- Ecole primaire : 07h30 - Sortie à 12h10 - Pas de cours l'après midi.
- Classes de 6ème : 08h00 - Sortie à 12h00 - Pas de cours l'après midi.
- Classes de 5ème : 09h00 - Sortie à 12h00 - Pas de cours l'après midi.
- Classes de 4ème : 08h30 - Sortie à 11h30 - Pas de cours l'après midi.
- Classes de 3ème : 09h30 - Sortie à 12h30 - Pas de cours l'après midi.
- Classes de 2nde : 15h00 - Sortie à 18h00
- Classes de 1ère et terminale : 15h30- Sortie à 18h00
Afin d'éviter que les élèves ne restent seuls devant le lycée ou l'école, merci de venir chercher votre(vos) enfant(s) à l'heure de sortie indiquée.
Le proviseur,
Didier Leroy-Lusson
jeudi 8 juillet 2010
La rentrée 2010
L'année scolaire 2009/2010 est terminée pour les élèves et les professeurs. Je souhaite à tous d'excellentes vacances.
Vous trouverez ci-dessous les dates de la rentrée de septembre 2010 :
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
Vous trouverez ci-dessous les dates de la rentrée de septembre 2010 :
- Horaires d'ouvertures au public de l'administration pendant les vacances : de 08h00 à 12h00.
- Fermeture de l'établissement : mardi 13 juillet à 12h00.
- Réouverture de l'établissement : lundi 23 août à 08h00.
- Pré-rentrée des enseignants : jeudi 02 septembre à 08h00.
- Rentrée des élèves : vendredi 03 septembre selon des horaires qui seront communiqués ultérieurement.
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
vendredi 25 juin 2010
Message de Mme Chastenet, Présidente de l'APE
Chers parents,
Avant votre départ en vacances, l'Association des Parents d'Elèves (APE) tient à vous informer de la situation très délicate dans laquelle elle se trouve. Suite à notre assemblée générale du mois de juin seulement 58 familles étaient représentées alors que nous sommes plus de 600 familles à inscrire nos enfants au Lycée Saint Exupéry.
Seulement 6 parents se sont portés volontaires pour faire fonctionner l'Association.
Nous vous avons sensibilisés toute l'année à travers les lettres de l'APE sur le rôle primordial que joue l'APE dans la gestion de l'établissement. Le Lycée Saint Exupéry appartient aux parents. Si les parents ne s'engagent pas suffisamment dans l'Association, le lycée ne pourra pas fonctionner et pourrait se retrouver dans une situation très compromettante pour la continuité de l'école et du lycée.
L'APE ne peut pas fonctionner avec 6 parents, nous devons être au minimum 12. Il y a des dossiers sensibles en cours et il est indispensable de continuer à les faire avancer l'année prochaine (le projet de rénovation de l'école primaire par exemple).
Nous organisons une assemblée générale en septembre. Votre présence est absolument nécessaire. Nous comptons sur votre engagement.
Pour le bureau de l'APE. ape.saintexupery@yahoo.fr
Sa présidente 23/06/2010
lundi 21 juin 2010
Rentrée 2010
Les fournitures scolaires, le calendrier et les tarifs 2010/2011 sont en ligne sur le site du lycée ici : Rentrée 2010-2011.
Le site du lycée (en cours de rénovation) est en ligne à cette adresse :
"Bienvenue sur le site du lycée Saint-Exupéry de Ouagadougou"
Le site du lycée (en cours de rénovation) est en ligne à cette adresse :
"Bienvenue sur le site du lycée Saint-Exupéry de Ouagadougou"
Les résultats du baccalauréat 2010
Série ES
32 élèves présentés, 28 reçus, 6 mentions (2TB, 4AB)
Série L
11 élèves présentés, 9 reçus, 5 mentions (5AB)
Série S
29 élèves présentés, 27 reçus, 16 mentions (3TB, 7B, 7AB)
Total 89 % de réussite avec 28 mentions : 5 TB; 7 B et 16 AB.
Bravo à tous les lauréats.
Le Proviseur,
Didier Leroy-Lusson
32 élèves présentés, 28 reçus, 6 mentions (2TB, 4AB)
Série L
11 élèves présentés, 9 reçus, 5 mentions (5AB)
Série S
29 élèves présentés, 27 reçus, 16 mentions (3TB, 7B, 7AB)
Total 89 % de réussite avec 28 mentions : 5 TB; 7 B et 16 AB.
Bravo à tous les lauréats.
Le Proviseur,
Didier Leroy-Lusson
samedi 19 juin 2010
Résultats du baccalauréat 2010 / 1er groupe d'épreuves
Affichage des résultats du baccalauréat 2010 (1er groupe) le samedi 19 juin à 11h30 au lycée.
Le proviseur
D. Leroy-Lusson
Le proviseur
D. Leroy-Lusson
mardi 15 juin 2010
Un défi-lecture pour les CM2-6e !
En collaboration avec les enseignants du primaire et du secondaire, la BCD et le CDI ont invité les six classes de CM2 et de 6e à participer à un projet commun de lecture. Ce « défi-lecture », axé sur la littérature africaine de jeunesse s'est déroulé sur plusieurs mois à la BCD lors des visites de classes et au CDI, dans le cadre des ATP.
Au bout de quelques séances, le résultat est encourageant : les élèves de 6e ont joué le jeu et se sont montrés enthousiastes à l'idée de présenter les livres qu'ils avaient lus. Ainsi, dessins, citations et appréciations ont envahi le CDI durant le mois de mars !
Du côté les CM2, une première visite du collège-lycée début juin a permis aux documentalistes d'aborder avec eux la question de l'enjeu de la lecture au collège et de recueillir les impressions auprès de nos critiques littéraires en herbe !
En voici quelques unes :
Haïti chéri
e, Maryse Condé
« Ce qui m'a choquée dans ce livre, c'est de voir des adultes maltraiter des enfants qu'ils accueillent dans leur famille. L'histoire de Rose-Aimée ressemble à la situation d'une petite fille que je connais, obligée de travailler malgré son âge. », Alexia Capo-Chichi, CM2 A
« C'était bien, mais trop court ! J'aurais aimé que la fin soit plus développée, car je suis resté sur ma faim. J'étais captivé et attendais la suite, mais l'arrivée des douaniers a interrompu le récit. J'imagine deux possibilités : soit les douaniers ramènent les enfants à Haïti, soit les enfants se noient pour leur échapper. Quoi qu'il arrive, je trouve que ça reste mystérieux et triste. Ça me rappelle la fuite des peuples Vietnamiens pendant la guerre. » Adrien Riembault, CM2 B
Dans la cour des grands, Kidi Bebey
« Ce qui m'a intéressé, c'est que Stella se pose des questions sur l'adolescence, son petit-ami, comment ne pas avoir d'enfant trop tôt... À la fin du livre, le lexique m'a aidé à comprendre ce que l'héroïne n'arrivait pas à dire à ses parents, et que moi-même j'avais du mal à percevoir. » Aïda Sidibé, CM2 A
« Je trouve que Stella a raison de vouloir prouver qu'elle est grande et de s'immiscer dans la réalité des adultes. Elle cherche à défendre son opinion et même si c'est un peu dommage que cela provoque une dispute, la fin n'est pas décevante car ils se comprennent. » Anna Sissoko, CM2 B
« Ce que j'ai aimé, c'est que l'héroïne apprenne à se confier à d'un adulte. Dans le livre, on ne sent pas vraiment le danger, mais je crois que dans la vie réelle, il y en a ! Je trouve Stella plus mature que la moyenne, mais elle a quand même peur de la réaction de ses parents. » Alisia Sow, CM2 C
Le Cahier noir, Nangala Camara
« Personnellement, j'ai trouvé révoltant qu'un père puisse traiter ses propres enfants de cette manière ! À leur place, j'aurais essayé de parler avec mon père pour lui dire ce que je pense. Mais les enfants n'ont pas essayé de dialoguer... c'est dommage d'avoir caché la vérité de leur tristesse. » François Fournier, CM2 A
« J'ai bien aimé ce livre, même si je l'ai trouvé triste au début. Moi aussi, j'aurais écrit dans un cahier je pense, mais c'est quand même plus simple de parler directement. » Marthe Nachtman, CM2 B
Le Prince escl
ave, Olaudah Equiano
« Ce livre m'a plu, car il parle de l'Afrique, mon continent. L'esclavage est la période de l'histoire qui m'intéresse le plus mais qui me choque aussi ! Comment se fait-il qu'un roi puisse vendre ses enfants ?! Néanmoins, je trouve que les Européens ont aussi leur tort dans cette histoire. La fin est bien ? Oui et non, car le héros meurt assez jeune, trop tôt selon moi. Ce que j'ai aimé par-dessus tout, c'est qu'il parvient quand même à conquérir sa liberté et à vivre sa vie. » Serge-Aristide Deléard, CM2 A
« L'histoire m'a plu, mais parfois j'ai eu du mal à comprendre le vocabulaire. L'aventure commence selon moi lors du départ des esclaves en Amérique, car on sent vraiment que c'est une histoire qui a réellement existé. Certains des maîtres étaient gentils. » Julien Sleiman, CM2 C
« J'ai aimé ce livre, car il se termine bien ! L'injustice du début de l'histoire m'a gêné et je trouve que la séparation des frères et sœurs doit être difficile. Ce qui sauve Olaudah, c'est qu'il garde sans cesse sa famille dans son cœur. » Chiara Azar, CM2 C
L'Enfant de la guerre, Sammy Mbenga Mpiala
« Ce livre est triste, car il raconte comment la famille d'Ablon, le héros, est massacrée par un méchant colonel. Ça me rappelle une histoire que j'ai entendue à la radio. » Scott Traoré, CM2 B
« J'ai bien aimé cette histoire, qui je pense a dû exister dans la réalité. La femme d'Ablon est la fille du meurtrier de sa famille, c'est pourquoi il est amené à tuer et elle à lui pardonner. Cette vengeance est juste, car les assassins doivent être punis. » Valérian Mauvais, CM2 C
La Force du berger, Azouz Begag
« J'ai aimé ce livre, car il parle d'un père et d'un fils qui se disputent à propos de la question : la Terre est-elle ronde ? La situation est drôle car c'est le fils qui enseigne des choses au papa. C'est le monde à l'envers ! » Steve Tapsoba, CM2 B
La Poupée, Nangala Camara
« Elle m'a semblé bizarre cette histoire, où des parents riches n'acceptent pas que leur fille joue avec une petite fille pauvre. Malgré la différence, je ne trouve pas que ce soit une honte. Cette attitude m'a choqué et moi je n'aurais pas accepté que l'on m'embête ainsi. » Alexandre Louvat, CM2 B
« Je trouve la situation grave, car les parents empêchent l'amitié. À la place des enfants, je me serais senti mal et j'aurais essayé de provoquer la rencontre des parents. Car malgré les différences, je pense qu'ils peuvent s'entendre. » Steffi Tapsoba, CM2 C
La Soufrière, Ernest Pépin
« Ce que j'ai apprécié dans ce livre, c'est que l'enfant, Florian, raconte très bien son histoire, à tel point que j'ai eu l'impression d'être à sa place. Lors de l'évacuation du volcan, Florian récolte de l'argent pour aider les sans-abris. Ça m'a touché, j'aimerais bien être capable de cela si j'étais dans la même situation. » Daryl Nyenimana, CM2 B
La Famille de Témour, Mariama Ndoye
« Je n'ai pas trop aimé ce livre, car je trouve que l'histoire et son message ne sont pas clairs. Mais je suis allée jusqu'au bout, car j'ai voulu être sûre d'aimer ou pas. » Salomé Cussol, CM2 B
L'Affaire du Silure, Guy Menga
« J'ai aimé ce livre, mais je n'ai pas toujours bien compris les dialogues entre les adultes. Diba et Ndoye, les deux héros de l'histoire aiment trop la bagarre au début, mais au cours de l'histoire, ils deviennent plus doux. » Maureen Lepez, CM2 C
Il est intéressant de constater que les élèves sont particulièrement attentifs aux thèmes abordés par les auteurs africains, qui leur rappellent souvent des situations qu'ils connaissent ou qui les ont déjà interpellés. La littérature pour la jeunesse est un genre en plein essor à travers le monde, et le continent africain n'est pas en reste. Elle questionne les idées reçues de nos futurs citoyens et leur donne à découvrir des univers riches et sensibles.
Parmi la sélection de romans d'Afrique proposée, les deux œuvres les plus lues et appréciées des jeunes lecteurs de Saint-Exupéry sont celle de Olaudah Equiano, Le Prince esclave et de Maryse Condé, Haïti chérie.
Merci à tous les participants, bienvenue aux futurs 6e et à l'année prochaine !
Les documentalistes,
Isabelle Marcincal (BCD), Corinne Ouédraogo et Amande Reboul (CDI)
Au bout de quelques séances, le résultat est encourageant : les élèves de 6e ont joué le jeu et se sont montrés enthousiastes à l'idée de présenter les livres qu'ils avaient lus. Ainsi, dessins, citations et appréciations ont envahi le CDI durant le mois de mars !
Du côté les CM2, une première visite du collège-lycée début juin a permis aux documentalistes d'aborder avec eux la question de l'enjeu de la lecture au collège et de recueillir les impressions auprès de nos critiques littéraires en herbe !
En voici quelques unes :
Haïti chéri
e, Maryse Condé« Ce qui m'a choquée dans ce livre, c'est de voir des adultes maltraiter des enfants qu'ils accueillent dans leur famille. L'histoire de Rose-Aimée ressemble à la situation d'une petite fille que je connais, obligée de travailler malgré son âge. », Alexia Capo-Chichi, CM2 A
« C'était bien, mais trop court ! J'aurais aimé que la fin soit plus développée, car je suis resté sur ma faim. J'étais captivé et attendais la suite, mais l'arrivée des douaniers a interrompu le récit. J'imagine deux possibilités : soit les douaniers ramènent les enfants à Haïti, soit les enfants se noient pour leur échapper. Quoi qu'il arrive, je trouve que ça reste mystérieux et triste. Ça me rappelle la fuite des peuples Vietnamiens pendant la guerre. » Adrien Riembault, CM2 B
Dans la cour des grands, Kidi Bebey
« Ce qui m'a intéressé, c'est que Stella se pose des questions sur l'adolescence, son petit-ami, comment ne pas avoir d'enfant trop tôt... À la fin du livre, le lexique m'a aidé à comprendre ce que l'héroïne n'arrivait pas à dire à ses parents, et que moi-même j'avais du mal à percevoir. » Aïda Sidibé, CM2 A
« Je trouve que Stella a raison de vouloir prouver qu'elle est grande et de s'immiscer dans la réalité des adultes. Elle cherche à défendre son opinion et même si c'est un peu dommage que cela provoque une dispute, la fin n'est pas décevante car ils se comprennent. » Anna Sissoko, CM2 B
« Ce que j'ai aimé, c'est que l'héroïne apprenne à se confier à d'un adulte. Dans le livre, on ne sent pas vraiment le danger, mais je crois que dans la vie réelle, il y en a ! Je trouve Stella plus mature que la moyenne, mais elle a quand même peur de la réaction de ses parents. » Alisia Sow, CM2 C
Le Cahier noir, Nangala Camara
« Personnellement, j'ai trouvé révoltant qu'un père puisse traiter ses propres enfants de cette manière ! À leur place, j'aurais essayé de parler avec mon père pour lui dire ce que je pense. Mais les enfants n'ont pas essayé de dialoguer... c'est dommage d'avoir caché la vérité de leur tristesse. » François Fournier, CM2 A
« J'ai bien aimé ce livre, même si je l'ai trouvé triste au début. Moi aussi, j'aurais écrit dans un cahier je pense, mais c'est quand même plus simple de parler directement. » Marthe Nachtman, CM2 B
Le Prince escl
ave, Olaudah Equiano« Ce livre m'a plu, car il parle de l'Afrique, mon continent. L'esclavage est la période de l'histoire qui m'intéresse le plus mais qui me choque aussi ! Comment se fait-il qu'un roi puisse vendre ses enfants ?! Néanmoins, je trouve que les Européens ont aussi leur tort dans cette histoire. La fin est bien ? Oui et non, car le héros meurt assez jeune, trop tôt selon moi. Ce que j'ai aimé par-dessus tout, c'est qu'il parvient quand même à conquérir sa liberté et à vivre sa vie. » Serge-Aristide Deléard, CM2 A
« L'histoire m'a plu, mais parfois j'ai eu du mal à comprendre le vocabulaire. L'aventure commence selon moi lors du départ des esclaves en Amérique, car on sent vraiment que c'est une histoire qui a réellement existé. Certains des maîtres étaient gentils. » Julien Sleiman, CM2 C
« J'ai aimé ce livre, car il se termine bien ! L'injustice du début de l'histoire m'a gêné et je trouve que la séparation des frères et sœurs doit être difficile. Ce qui sauve Olaudah, c'est qu'il garde sans cesse sa famille dans son cœur. » Chiara Azar, CM2 C
L'Enfant de la guerre, Sammy Mbenga Mpiala
« Ce livre est triste, car il raconte comment la famille d'Ablon, le héros, est massacrée par un méchant colonel. Ça me rappelle une histoire que j'ai entendue à la radio. » Scott Traoré, CM2 B
« J'ai bien aimé cette histoire, qui je pense a dû exister dans la réalité. La femme d'Ablon est la fille du meurtrier de sa famille, c'est pourquoi il est amené à tuer et elle à lui pardonner. Cette vengeance est juste, car les assassins doivent être punis. » Valérian Mauvais, CM2 C
La Force du berger, Azouz Begag
« J'ai aimé ce livre, car il parle d'un père et d'un fils qui se disputent à propos de la question : la Terre est-elle ronde ? La situation est drôle car c'est le fils qui enseigne des choses au papa. C'est le monde à l'envers ! » Steve Tapsoba, CM2 B
La Poupée, Nangala Camara
« Elle m'a semblé bizarre cette histoire, où des parents riches n'acceptent pas que leur fille joue avec une petite fille pauvre. Malgré la différence, je ne trouve pas que ce soit une honte. Cette attitude m'a choqué et moi je n'aurais pas accepté que l'on m'embête ainsi. » Alexandre Louvat, CM2 B
« Je trouve la situation grave, car les parents empêchent l'amitié. À la place des enfants, je me serais senti mal et j'aurais essayé de provoquer la rencontre des parents. Car malgré les différences, je pense qu'ils peuvent s'entendre. » Steffi Tapsoba, CM2 C
La Soufrière, Ernest Pépin
« Ce que j'ai apprécié dans ce livre, c'est que l'enfant, Florian, raconte très bien son histoire, à tel point que j'ai eu l'impression d'être à sa place. Lors de l'évacuation du volcan, Florian récolte de l'argent pour aider les sans-abris. Ça m'a touché, j'aimerais bien être capable de cela si j'étais dans la même situation. » Daryl Nyenimana, CM2 B
La Famille de Témour, Mariama Ndoye
« Je n'ai pas trop aimé ce livre, car je trouve que l'histoire et son message ne sont pas clairs. Mais je suis allée jusqu'au bout, car j'ai voulu être sûre d'aimer ou pas. » Salomé Cussol, CM2 B
L'Affaire du Silure, Guy Menga
« J'ai aimé ce livre, mais je n'ai pas toujours bien compris les dialogues entre les adultes. Diba et Ndoye, les deux héros de l'histoire aiment trop la bagarre au début, mais au cours de l'histoire, ils deviennent plus doux. » Maureen Lepez, CM2 C
Il est intéressant de constater que les élèves sont particulièrement attentifs aux thèmes abordés par les auteurs africains, qui leur rappellent souvent des situations qu'ils connaissent ou qui les ont déjà interpellés. La littérature pour la jeunesse est un genre en plein essor à travers le monde, et le continent africain n'est pas en reste. Elle questionne les idées reçues de nos futurs citoyens et leur donne à découvrir des univers riches et sensibles.
Parmi la sélection de romans d'Afrique proposée, les deux œuvres les plus lues et appréciées des jeunes lecteurs de Saint-Exupéry sont celle de Olaudah Equiano, Le Prince esclave et de Maryse Condé, Haïti chérie.
Merci à tous les participants, bienvenue aux futurs 6e et à l'année prochaine !
Les documentalistes,
Isabelle Marcincal (BCD), Corinne Ouédraogo et Amande Reboul (CDI)
mardi 25 mai 2010
vendredi 21 mai 2010
Résultats du concours de mathématiques inter-établissements en 6ème
Le Jeudi 20 mai a eu lieu la remise des prix du concours de mathématiques organisé par l'équipe professorale du lycée et coordonné par M. Monnier.La participation du ministère burkinabè de l'éducation et notamment de son service de l'inspection pédagogique a également été très précieuse dans la réussite de cette opération.
130 élèves de 6ème issus de 14 établissements de Ouagadougou ont donc participé à ce concours de mathématiques dont vous trouverez ci-dessous les quinze lauréats.
Bravo à tous les élèves qui ont participé avec enthousiasme et dans un excellent esprit.
Les lauréats :
1. Zoromé Laetitia ( Saint Exupéry )
2. Kaboré Kévin ( Saint Exupéry )
3. Ouedraogo Sonia de Laeticia ( Kologh Naaba )
4. Ouattara Quentin ( Saint Exupéry )
5. Pafadnam Rachid ( Lasallien Badenya )
6. Van Ee Annejoeke ( Saint Exupéry )
7. Kaboré Roger ( Marien N’Gouabi )
8. Hwang Hyi Chan ( Saint Exupéry )
9. Compaoré Johanna ( Saint Exupéry )
10. Comparé Abdoul Aziz ( Municipal Bambata )
11. Yaro Armel Thierry ( Badenya )
12. Ouedraogo Bernard ( Marien N’Gouabi )
13. Sabo Bachir ( Saint Exupéry )
14. Boussim Inés ( La Salle )
15. Bovey Yohann ( Saint Exupéry )
mardi 18 mai 2010
Spectacle de l'APSE le vendredi 21 mai
Message de l'APSE
L'APSE du lycée Saint-Exupéry donnera son spectacle de fin d'année le vendredi 21 mai à 20 h 00 au CCF de Ouagadougou (Grand Méliès).
Venez admirer et encourager les élèves de la maternelle au lycée en danse, théâtre, hip hop...
L'APSE du lycée Saint-Exupéry donnera son spectacle de fin d'année le vendredi 21 mai à 20 h 00 au CCF de Ouagadougou (Grand Méliès).
Venez admirer et encourager les élèves de la maternelle au lycée en danse, théâtre, hip hop...
vendredi 14 mai 2010
L'agenda du 17 au 28 mai 2010
Lundi 17 mai
- A partir de 16h15 : épreuves de l'attestation scolaire de sécurité routière (ASSR) pour les élèves de 5ème.
- 18h30 : conseil de discipline
Mardi 18 mai
- 08h30 : réunion de direction
- 15h00 : Au CCF, projection de Phèdre pour les classes de 1ES/L, 2nde 2 et 3ème 1.
- 18h00 : inauguration de la fresque réalisée par les élèves de l'atelier d'arts plastiques sous la direction de M. Garel.
Mercredi 19 mai
- A partir de 07h30 : visites médicales pour les élèves de 3ème 1.
- 14h00 : examen du Brevet d'Initiation à l'aéronautique (BIA).
- 16h00 : ASSR pour la classe de 3ème 1
- 17h00 : ASSR pour la classe de 3ème 3
- 17h30 : conseil des maîtres à l'école primaire.
Jeudi 20 mai
- 10h00 : commission de vie scolaire
- 15h00 : remise des prix du concours de mathématiques en 6ème
- 15h00 : Brevet 2010 : épreuve facultative d'histoire des arts.
Semaine du 24 mai : passation des évaluations nationales en CE1.
Vendredi 21 mai
- 15h00 : ASSR pour la classe de 3ème 2
Mardi 25 mai :
- de 07h30 à 12h30 : élection des représentants des personnels recrutés locaux.
- 15h00 : rencontre entre l'APE et les représentants des personnels locaux.
mercredi 12 mai 2010
Education à la sécurité routière des élèves de 3ème
Les élèves des trois classes de troisième ont débuté hier, mardi 11 mai, une série de séances d'éducation à la sécurité routière et à la préparation de l'attestation scolaire de sécurité routière (ASSR).Ces interventions, animées avec beaucoup de pédagogie et de finesse par le capitaine de gendarmerie Olivier Lefebvre, ont un impact très positif sur nos élèves de troisième qui font preuve à cette occasion d'une grande attention.
Cette formation répond au souci du lycée concernant le port du casque et plus généralement la sécurité de nos élèves sur la route.
jeudi 15 avril 2010
Les 2nde 2 à la galerie Cachca, l’atelier Touareg,
Dans le cadre du cours de français, nous avons participé à deux jours d’ateliers: photo, peinture, écriture, autour du thème "portrait caractère en Afrique" :
- Retouche d'images
- Coups de pinceaux
- Toiles
- Mots
- Collage
- Couleurs
- Figures de style
- Matière
Bientôt nous vous ferons découvrir nos créations autour d’une exposition…
Les 2ndes 2 étaient encadrés par M. Czar, photographe, M. Hypolite Delavolta, peintre, M. Garel, professeur d'arts plastiques et Mme Péré-Zengler, professeure de français.
mardi 6 avril 2010
L'agenda du 06 au 23 avril 2010
Mardi 06 avril- A partir de 16h00 : rencontres individuelles Parents-Professeurs pour les élèves de la 3ème à la terminale
- Les CE1 A se rendent au centre de sécurité routière
- Voyage pédagogique de la classe de 2nde 2. Retour le samedi 10 avril.
- 10h00 : commission de vie scolaire
- 15h00 : oraux des stages en entreprises des élèves de 3ème. Les élèves ont été convoqués individuellement
- Les CE1 C se rendent au centre de sécurité routière
- 15h00 : oraux des stages en entreprises des élèves de 3ème. Les élèves ont été convoqués individuellement
- Les CE1 B se rendent au centre de sécurité routière
- Oraux blancs de l'épreuve de français pour les élèves de 1ère.
- 14h30 : concours de mathématiques pour les élèves de 6ème du lycée et des lycées burkinabè
- 15h00 : Commission locale des bourses 2010/2011
- 15h00 : oraux des stages en entreprises des élèves de 3ème. Les élèves ont été convoqués individuellement
- 09h30 : Projection du film "La force noire" et conférence/débat pour les élèves de 1ère ES/L et 1ère S2.
- 15h00 : Projection du film "La force noire" et conférence/débat pour les élèves de 3ème et de 1ère S1.
- 07h30 : les 3ème 3 se rendent au centre de sécurité routière
- 10h30 : les 3ème 2 se rendent au centre de sécurité routière
- 16h00 : les 3ème 1 se rendent au centre de sécurité routière
- 08h00 à 12h00 : Olympiades de l'école primaire au stade du 04 Août.
- 15h00 : épreuves baccalauréat de TPE pour les élèves de 1ère.
- 20h00 : Nuit culturelle du lycée au Remdogo
jeudi 1 avril 2010
Sécurité routière / Port du casque
Madame, Monsieur, Chers parents,
Suite aux trois accidents graves survenus ce mois-ci, le conseil d’établissement a voté à l’unanimité hier soir des mesures destinées à sensibiliser nos élèves à la sécurité routière et au port des éléments de sécurité.
Les mesures suivantes seront mises en œuvre :
- Actions de sensibilisation des élèves lors des séances de préparation à l’attestation scolaire de sécurité routière (ASSR) par des intervenants extérieurs, formateurs en sécurité routière
- Pose d’affiches dans le lycée appelant au port du casque à deux-roues.
- Projections de films de sécurité routière sur la circulation à deux-roues.
De plus, le règlement intérieur prévoit dorénavant que le parking à deux-roues du lycée Saint-Exupéry ne sera accessible qu’aux élèves arrivant avec un casque adapté sur la tête attaché par la sangle jugulaire.
Les élèves arrivant sans cet élément de sécurité ne pourront garer leur deux-roues dans l’enceinte de l’établissement et les parents seront informés de ce manque.
Cette mesure entrera en application à compter du lundi 10 mai afin de laisser le temps aux familles d’acquérir ce casque.
Nous savons que nous pouvons compter sur votre coopération et votre soutien dans ce domaine pour la sécurité de vos enfants.
Proviseur
Calendrier de fin d'année 2009/2010
Chers parents,
Vous trouverez ci-dessous les principales étapes de cette fin d'année 2009/2010 validées par le conseil d'établissement du 31 mars 2010.
Didier LEROY-LUSSON
Vous trouverez ci-dessous les principales étapes de cette fin d'année 2009/2010 validées par le conseil d'établissement du 31 mars 2010.
- Jeudi 15 avril, 14h30 : concours de mathématiques des classes de 6ème , organisé par l’équipe pédagogique du lycée (St Ex + lycées burkinabè).
- Jeudi 22 avril, matin : Olympiades de l’école primaire au Stade du 4 août.
- Jeudi 22 avril, 14h00 : épreuve des TPE pour les 1ères S et un groupe de 1ère ES/L
- Vendredi 23 avril, 14h00 : épreuve des TPE pour le 2ème groupe de 1ère ES/L
- Vendredi 23 avril, 20h00 : nuit culturelle du lycée au Remdogo
- Samedi 08 mai : fête de l’Europe dans les locaux du lycée (organisation, délégation de l’UE à Ouagadougou)
- Semaine du 17 mai : interrogations dans le cadre de l’épreuve d’histoire des arts du DNB
- Mercredi 19 mai, 14h00 : épreuves du brevet d’initiation à l’aéronautique (BIA)
- Vendredi 28 mai : Bal du lycée.
- Semaine du 17 mai : épreuves de l’ASSR 5ème et 3ème.
- Mardi 01 juin : début des conseils de classes.
- Vendredi 04 juin : fête de l’école primaire
- Jeudi 03 juin à 12h30 : libération des élèves de terminale pour la fin des révisions
- Mardi 08 juin à 18h00 : libération des élèves de 1ère pour la fin des révisions
- Mercredi 09 juin à 18h00 : suspension des cours pour l’ensemble des élèves (centre d’examens). Reprise des cours le jeudi 24 juin.
- A partir du jeudi 10 juin et jusqu’au lundi 21 juin : épreuves du baccalauréat écrites et orales pour les élèves de 1ère et terminale. Les convocations seront distribuées individuellement.
- Jeudi 17 juin : 1ère session des tests d’entrée (élèves hors système éducatif français).
- Mardi 22 et mercredi 23 juin : épreuves du diplôme national du brevet
- Samedi 19 juin vers 12h00 : proclamation des résultats du baccalauréat 1er groupe.
- Lundi 21 juin à partir de 07h30 : oraux du second groupe
- Lundi 21 juin vers 12h30 : proclamation des résultats du 2ème groupe.
- Mercredi 23 juin : Conseil d’établissement N°4.
- Jeudi 24 juin : reprise des cours pour l’ensemble des élèves selon l’emploi du temps habituel des classes.
- Jeudi 24 juin à 08h00 : commissions d’appel.
- Vendredi 25 juin vers 10h30 : communication des résultats des épreuves anticipées aux élèves de 1ère
- Lundi 28 juin vers 12h30 : proclamation des résultats du Brevet.
- Vendredi 02 juillet après les cours : vacances scolaires d’été.
- Jeudi 02 septembre 2010 : pré rentrée des enseignants
- Vendredi 03 septembre 2010 : rentrée 2010/2011 des élèves selon un planning qui sera communiqué ultérieurement.
Didier LEROY-LUSSON
vendredi 26 mars 2010
Collecte pour Haïti, continuons sur notre lancée
La collecte pour Haïti n’est pas terminée. Nous avons actuellement récolté 644 000 FCFA dont 144 000 pour une seule classe de 5ème.
C'est un bon début mais la collecte continue. N'hésitez donc pas à apporter vos dons au service de comptabilité du lycée afin de conforter notre action de solidarité à destination des élèves d'Haïti.
Je pense que ces enfants nous en serons extrêmement reconnaissants et que la notion de réseau AEFE et de solidarité mondiale prendra alors toute sa signification.
Le proviseur du lycée et l'APE
C'est un bon début mais la collecte continue. N'hésitez donc pas à apporter vos dons au service de comptabilité du lycée afin de conforter notre action de solidarité à destination des élèves d'Haïti.
Je pense que ces enfants nous en serons extrêmement reconnaissants et que la notion de réseau AEFE et de solidarité mondiale prendra alors toute sa signification.
Le proviseur du lycée et l'APE
SEMAINE DE L'EAU A SAINT-EXUPERY : DES HAIKUS EN ESPAGNOL
Vous trouverez ci-dessous quelques «haïkus» (poèmes japonais) écrits dans le cadre de la semaine de l'eau par les élèves de Mme Maugis en 1ES/L et 2de 3.
Líquido raro,
nuestra fuente de vida,
eres tú agua.
Luvia cae.
Todos los campesinos
están felices.
Todos los seres
cantan sus alabanzas
por tus favores.
Tu apariencia
refrescante y bella
definiéndote.
Michelle 1ère L
Yerbas húmedas,
¿son las lágrimas aquí?
No, es la vida.
Color del cristal
derramando todavía.
Milagro, agua.
Alessandra 2de 3
Líquido raro,
nuestra fuente de vida,
eres tú agua.
Luvia cae.
Todos los campesinos
están felices.
Todos los seres
cantan sus alabanzas
por tus favores.
Tu apariencia
refrescante y bella
definiéndote.
Michelle 1ère L
Yerbas húmedas,
¿son las lágrimas aquí?
No, es la vida.
Color del cristal
derramando todavía.
Milagro, agua.
Alessandra 2de 3
mardi 23 mars 2010
Accidents de la circulation
Chers parents,
Le proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
jeudi 18 mars 2010
Saint-Exupéry se mobilise pour les élèves d'HAITI
Cliquer sur l'image pour l'agrandir.
Les élèves d'Haïti comptent sur nous.
lundi 15 mars 2010
SEMAINE DE L'EAU DU 22 AU 26 MARS AU LYCEE ST EXUPERY
Chers parents, chers enseignants, chers élèves,
L'atelier Éducation à l'Environnement et au Développement Durable organise une semaine de l'eau, qui débutera le 22 Mars 2010, à l'occasion de la journée mondiale de l'eau.
De la maternelle au lycée, des élèves et des enseignants abordent le thème de l'eau depuis la rentrée, selon les disciplines, les sensibilités et la disponibilité de chacun.
La semaine de l'eau sera l'occasion de regrouper toutes ces énergies, de mettre en valeur les travaux produits par les élèves, de discuter et débattre ensemble, de partager nos différentes expériences, de rencontrer des intervenants extra scolaires.
Nous proposons aux élèves de participer à divers ateliers, à des projections débats, à une exposition peintures/photos, d'assister au spectacle de clôture de la semaine de l'eau.
Enfin nous invitons les élèves et les parents d'élèves à une conférence sur l'accès à l'eau au Burkina Faso et au Niger, prévue vendredi 26 Mars à 18 heures en salle de conférence du lycée. A l'issue de la conférence il sera possible de visiter l'exposition peintures et photos. (voir ci-dessous le programme détaillé).
Nous vous espérons nombreux lors des différents évènements.
Les enseignants de l'Atelier EDD
L'atelier Éducation à l'Environnement et au Développement Durable organise une semaine de l'eau, qui débutera le 22 Mars 2010, à l'occasion de la journée mondiale de l'eau.
De la maternelle au lycée, des élèves et des enseignants abordent le thème de l'eau depuis la rentrée, selon les disciplines, les sensibilités et la disponibilité de chacun.
La semaine de l'eau sera l'occasion de regrouper toutes ces énergies, de mettre en valeur les travaux produits par les élèves, de discuter et débattre ensemble, de partager nos différentes expériences, de rencontrer des intervenants extra scolaires.
Nous proposons aux élèves de participer à divers ateliers, à des projections débats, à une exposition peintures/photos, d'assister au spectacle de clôture de la semaine de l'eau.
Enfin nous invitons les élèves et les parents d'élèves à une conférence sur l'accès à l'eau au Burkina Faso et au Niger, prévue vendredi 26 Mars à 18 heures en salle de conférence du lycée. A l'issue de la conférence il sera possible de visiter l'exposition peintures et photos. (voir ci-dessous le programme détaillé).
Nous vous espérons nombreux lors des différents évènements.
Les enseignants de l'Atelier EDD
mercredi 3 mars 2010
Journée travaillée du lundi 08 mars 2010
Le calendrier scolaire 2009/2010, validé par le conseil d'établissement et l'AEFE, indique une rentrée des vacances de février le lundi 08 mars.
En conséquence, et comme prévu initialement, les cours seront assurés normalement ce jour-là.
Un nouveau mode de calcul des heures dues aux élèves permettra, en 2010/2011, de respecter ce jour férié burkinabè.
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
En conséquence, et comme prévu initialement, les cours seront assurés normalement ce jour-là.
Un nouveau mode de calcul des heures dues aux élèves permettra, en 2010/2011, de respecter ce jour férié burkinabè.
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
jeudi 18 février 2010
TRES IMPORTANT : ELEVES ET PARENTS DE TERMINALE / APB
Cliquer sur l'image pour l'agrandir
ATTENTION : FIN DE SAISIE POUR TOUS LES ELEVES AVANCEE AU MARDI 16 MARS POUR LES DELAIS D'ACHEMINEMENT POSTAL
ATTENTION : FIN DE SAISIE POUR TOUS LES ELEVES AVANCEE AU MARDI 16 MARS POUR LES DELAIS D'ACHEMINEMENT POSTAL
Modifications des dates des conseils de classes du 2ème trimestre
Afin de tenir compte des délais d'acheminement postal des dossiers d'admission dans l'enseignement supérieur des élèves de terminale, les conseils de ces classes ont été avancés. Cela modifie également les dates des conseils des classes de 1S2, 3°1, 3°2, 2°1 et 1L.
jeudi 11 février 2010
Calendrier des épreuves écrites du baccalauréat général - session 2010
Les dates des épreuves orales obligatoires et facultatives seront communiquées ultérieurement(cliquer sur le tableau pour l'agrandir)
mercredi 10 février 2010
mercredi 3 février 2010
L’atelier d’écriture dans les quartiers de Ouagadougou…
Vers les fontaines vendredi 21 janvier 2010
Dans le cadre d’un projet du CCF, la troupe « Ciel ouvert » est à Ouagadougou.
Deux auteurs et 4 comédiens encadrent nos jeunes écrivains autour du thème de l’eau.
L’atelier est allé sur le terrain, dans les quartiers de Ouagadougou chercher du matériel d’écriture : « Tous vos sens sont en éveil, vous devez capter ce qu’il se passe autour de vous, autour des fontaines, autour de l’eau : un bruit, des paroles…. »
Le samedi 24 janvier, certains élèves ont assisté au spectacle de cette même troupe de théâtre « Ciel à Ouagadougou » » itinérant dans la ville : aérodrome, quartiers de l’aéroport, cour d’une famille burkinabé. Surprenant !
Merci encore au Directeur du CCF de nous avoir permis cet échange.
L'Atelier d’écriture
vendredi 29 janvier 2010
L'agenda du 01 au 13 février 2010
Samedi 30 janvier (matin)- Oraux blancs d'espagnol pour les 1ères ES et L.
- Devoir commun de mathématiques pour les classes de troisième.
- Epreuve de philosophie du bac blanc pour les élèves de terminale.
- Baccalauréat blanc pour les élèves de terminale. Reprise des cours selon l'emploi du temps habituel le vendredi 05 février.
- Stages en entreprises de tous les élèves de troisième
- Matin à l'école primaire : 2ème injection contre la grippe A H1N1 pour les élèves de moins de 9 ans ayant été vaccinés une première fois les 16 décembre ou 08 janvier.
- 18h30 : réunion APE de la commission travaux.
- Sortie pédagogique des petites et moyennes section de l'école primaire.
- Sortie pédagogique des élèves de quatrième (arts plastiques).
- Devoir commun de mathématiques pour les classes de seconde (matinée)
- Devoir surveillé de français pour les classes de 1ère S
- Oraux blancs d'espagnol pour les élèves de 1ère ES et L
- Tournoi de Badminton (EPS)
- Distribution des fiches dialogue pour l'orientation
- Date limite de remise des dossiers d'inscription des élèves de troisième pour le brevet 2010
- 18h30 : réunion d'information des professionnels présents au carrefour des métiers
- Sortie pédagogique des élèves de 5ème
- 18h30 : réunion de l'APE
- 10h00 : commission scolarité.
- Forum des métiers pour les élèves de la troisième à la terminale.
vendredi 15 janvier 2010
L'agenda du 18 au 30 janvier 2010
Mardi 19 janvier
- 08h30 : Réunion de direction
- 18h30 : réunion de bureau de l'APE
- Sortie géologique des 1ères S (sur deux jours)
- 10h00 : commission de vie scolaire.
- Retour des élèves de la sortie "Géologie"
- 09h30 : Réunion des terminales S pour une simulation de l'inscription à l'enseignement supérieur sur l'application post-bac.
- 11h00 : Réunion des terminales ES et L pour une simulation de l'inscription à l'enseignement supérieur sur l'application post-bac.
- Départ des élèves de l'association sportive pour un voyage pédagogique.
- 08h00 : Réunion de la commission sur les retards de paiement des frais de scolarité
Mardi 26 janvier
- Le matin : Ateliers de danse contemporaine animés par des danseurs professionnels de la compagnie "Coline" pour les élèves de 6ème et de l'école primaire.
- De 08h00 à 18h00 : journée consacrée à l'élaboration du projet d'établissement 2010-2013. Les cours sont suspendus à l'école et au collège-lycée ce jour-là.
- Les parents d'élèves sont invités à s'associer aux travaux des commissions en appelant le 50 31 27 63 pour s'inscrire.
- Des outils pour réussir
- Vers une meilleure maîtrise de la langue française
- Des citoyens ouverts et responsables.
Vendredi 29 et samedi 30 janvier
- Bamako : séminaire de rencontre entre l'AEFE et les responsables d'APE de la zone Afrique occidentale. L'APE du lycée Saint-Exupéry sera représentée.
- 08h00 - 11h30 : oraux d'espagnol LV2 des élèves de 1ère ES et 1ère L.
- 08h30 - 12h30 : 1ère épreuve de philosophie du bac blanc 2010. Les épreuves se poursuivront jusqu'au jeudi 04 février pour les terminales.
- Devoir commun de mathématiques pour les classes de troisième.
Objet : Journée « Projet d’établissement » du mercredi 27 janvier 2010
Le conseil d’établissement du mardi 15 décembre 2009 a entériné la décision de consacrer une journée à la définition du projet d’établissement 2010-2013. Cette journée banalisée (les cours seront donc suspendus pour tous les élèves ce jour là) aura lieu le :
Déroulement de la journée :
08h00 : accueil des participants en salle de conférence du lycée pour une séance plénière d’environ une heure.
09h00 : travaux en commissions sur les trois axes du projet
I. Des outils pour réussir
II. Vers une meilleure maîtrise de la langue française
III. Des citoyens ouverts et responsables.
10h30 : pause café
11h00 : reprise des travaux en commissions
12h30 : fin des travaux de la matinée
15h00 : Suite et fin du travail en commissions
16h00 : Présentation en assemblée plénière des objectifs opérationnels par les rapporteurs des trois commissions
18h00 : Galette des rois.
Les parents d’élèves sont invités à participer à ces travaux d’élaboration du projet du lycée Saint-Exupéry. Pour cela je vous remercie de bien vouloir vous inscrire au secrétariat de l’établissement en appelant le 50 31 27 63.
Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
Mercredi 27 janvier 2010
De 08h00 à 12h30 et de 15h00 à 18h00
Dans les locaux du lycée
De 08h00 à 12h30 et de 15h00 à 18h00
Dans les locaux du lycée
Déroulement de la journée :
08h00 : accueil des participants en salle de conférence du lycée pour une séance plénière d’environ une heure.
09h00 : travaux en commissions sur les trois axes du projet
I. Des outils pour réussir
II. Vers une meilleure maîtrise de la langue française
III. Des citoyens ouverts et responsables.
10h30 : pause café
11h00 : reprise des travaux en commissions
12h30 : fin des travaux de la matinée
15h00 : Suite et fin du travail en commissions
16h00 : Présentation en assemblée plénière des objectifs opérationnels par les rapporteurs des trois commissions
18h00 : Galette des rois.
Les parents d’élèves sont invités à participer à ces travaux d’élaboration du projet du lycée Saint-Exupéry. Pour cela je vous remercie de bien vouloir vous inscrire au secrétariat de l’établissement en appelant le 50 31 27 63.
Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
Postes à pourvoir au 01 septembre 2010
Date de publication : 15 janvier 2010Recrutés locaux :
Poste vacant
1 poste à temps plein d'histoire-géographie
Postes susceptibles d'être vacants :
1 poste à temps plein d'anglais primaire
1 poste à temps plein d'EPS
1 poste à temps partiel de Conseiller(e) d'orientation (12 h par semaine)
Résidents :
Postes vacants (tous à temps plein)
1 poste en anglais
1 poste en physique Chimie
1 poste en SVT
2 postes en mathématiques
Postes susceptibles d'être vacants (tous à temps plein)
1 poste en EPS
3 postes de professeurs des écoles
Les dossiers de candidature sont à retirer au lycée français ou à demander à cette adresse : lycee.saintexuperybf@gmail.com
Merci de les adresser ensuite à :
Monsieur le Proviseur
Lycée Saint-Exupéry
Ambassade de France au Burkina Faso
Service de la Valise Diplomatique
13, rue Louveau
92438 Châtillon Cedex
Seuls les dossiers complets (accompagnés de toutes les pièces demandées) seront instruits.
Dates limites de réception :
Résidents : 05 mars 2010. CCPLA dans la semaine du 15 au 19 mars 2010.
Recrutés locaux : 07 mai 2010. CCPLA dans la semaine du 31 mai au 04 juin 2010 (dates susceptibles de modifications)
Le Proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
mardi 12 janvier 2010
jeudi 7 janvier 2010
Les élèves du lycée participent à un concours littéraire organisé par la structure burkinabè chargée de la promotion du livre et de la culture
M. Issa Ouattara, professeur d'anglais au lycée, a assisté à la cérémonie de remise de prix qui a mis St Exupéry sous les feux des projecteurs en remportant 4 prix sur les 11 remis (12 candidats présentés), à savoir le 1er, le 5è, le 7ème et le 8è prix de ce concours.
Les élèves avaient trois semaines pour lire un roman d'un auteur et participer à une dictée extraite de cette même oeuvre puis répondre à des questions de compréhension de l'œuvre.
Notre élève Aude GOUMBRI de 1ère ES (lauréate de l'édition 2009) a reçu 50 000 frcs, un magnifique trophée et divers lots.
Félicitations à tous les élèves participants (de l'ensemble des établissements) et aux professeurs qui les ont présenté à ce concours.
Le proviseur,
Didier LEROY-LUSSON
mardi 5 janvier 2010
Une action humanitaire menée par des élèves de St EX
Le 19 décembre, quelques élèves membres de l’association « un don pour des ailes » , ont pu remettre à l’orphelinat BE SIDA (en Mooré SIDA signifie "Le mari" ou "la vérité"), les dons collectés auprès des familles du lycée : vêtements, jeux, livres, denrées alimentaires….
Après l’accueil chaleureux que nous avaient réservé Monsieur PETIT et les enfants de l’orphelinat , nous avons visité les locaux puis discuté avec les responsables qui nous ont exposé les difficultés et les réussites de leur action.
Nous avons terminé cette visite par quelques fous rires et une dégustation de bonbons…..
L’association « un don pour des ailes » organisera en mars un loto afin de récolter des fonds qui permettront de financer la scolarité des orphelins de BE SIDA et d’ améliorer leur lieu de vie.
Vous pouvez leur rendre visite et prendre contact avec Monsieur PETIT au 76479245 .
Après l’accueil chaleureux que nous avaient réservé Monsieur PETIT et les enfants de l’orphelinat , nous avons visité les locaux puis discuté avec les responsables qui nous ont exposé les difficultés et les réussites de leur action.
Nous avons terminé cette visite par quelques fous rires et une dégustation de bonbons…..
L’association « un don pour des ailes » organisera en mars un loto afin de récolter des fonds qui permettront de financer la scolarité des orphelins de BE SIDA et d’ améliorer leur lieu de vie.
Vous pouvez leur rendre visite et prendre contact avec Monsieur PETIT au 76479245 .
Monsieur PETIT, responsable de l'orphelinat
